... e fazer da poesia, um lugar.
Não sei se é sonho se realidade,
Se uma mistura de sonho e vida,
Aquela terra de suavidade
Que na ilha extrema do sul se olvida.
É a que ansiamos. Ali, ali,
A vida é jovem e o amor sorri.
Talvez palmares inexistentes,
Áleas longínquas sem poder ser,
Sombra ou sossego dêem aos crentes
De que essa terra se pode Ter
Felizes, nós? Ah, talvez, talvez,
Naquela terra, daquela vez.
Mas já sonhada se desvirtua,
Só de pensá-la cansou pensar,
Sob os palmares, à luz da lua,
Sente-se o frio de haver luar.
Ah, nesta terra também, também
O mal não cessa, não dura o bem.
Não é com ilhas do fim do mundo,
Nem com palmares de sonho ou não,
Que cura a alma do seu mal profundo,
Que o bem nos entra no coração.
É em nós que é tudo. É ali, ali,
Que a vida é jovem e o amor sorri.
Fernando Pessoa
percurso para a instauração performativa, com pais e filhos envolvidos em comunidade de leitores na Biblioteca Municipal de Beja.
sábado, 1 de novembro de 2008
domingo, 19 de outubro de 2008
4ª sessão: em busca de identidades literárias
... e de como se pode observar os bichinhos da leitura...
... enfunando-se e intrometendo-se com curiosidade ilimitada por entre as decisões do/a leitor/a.
... enfunando-se e intrometendo-se com curiosidade ilimitada por entre as decisões do/a leitor/a.
sábado, 11 de outubro de 2008
sábado, 4 de outubro de 2008
2ª sessão - início da prática performativa
sábado, 20 de setembro de 2008
1ª sessão - dinâmicas intra e interpessoais
o meu nome.
o meu corpo.
a minha voz.
as minhas mãos.
de me expôr.
de partilhar.
de discutir.
de não recear.
o meu livro favorito.
e se eu fosse um livro?
o meu corpo.
a minha voz.
as minhas mãos.
de me expôr.
de partilhar.
de discutir.
de não recear.
o meu livro favorito.
e se eu fosse um livro?
41 participantes:
pais, mães, filhas e filhos,
mediadoras de leitura.
pais, mães, filhas e filhos,
mediadoras de leitura.
Etiquetas:
dinâmicas performativas,
literacia
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